Молчание ребенка - не повод для беспокойства

Если малыш молчит, то это еще не повод для тревоги. Ведь развитие речи у ребенка зависит не от возраста, а от его характера.  Чем активнее ребенок, тем позже он начинает разговаривать. Маленькие непоседы все время чем-нибудь заняты и им не до разговоров, ведь им и так интересно.

Но рано или поздно наступает период, когда начинается очередной этап постижения ребенком окружающего мира. И достигается это при помощи речи. Малыш прислушивается к речи взрослых, повторяет за ними слова, знакомится с предметами и спрашивает их названия.  Поэтому нужно быть особо терпеливым к ребенку в этот период и отвечать на все его вопросы. Слова нужно выговаривать четко и правильно. Избегайте также «сюсюкающей» манеры общения с малышом, это  окажет ему плохую услугу.

Чтобы ребенок  стал четко выговаривать слова и и его лексикон постоянно пополнялся, необходимо ежедневно заниматься с ним. Тогда, по мнению специалистов, к четырем годам его  словарный запас составит не менее 800 слов. К этому возрасту малыш использует предложения, выражая свои мысли, чувства, впечатления. Он  уже владеет навыками  пересказа   услышанного.
Существуют возрастные  нормативы, по которым можно определить уровень речевого развития вашего ребенка. После года малыш должен  «лепетать» и звукоподражать. После двух — использовать двусловные предложения. В три года он умеет согласовывать формы числа, рода и падежа, придумывает новые слова.  До 3,5 лет ребенок должен владеть на должном уровне основными  речевыми навыками. 

И если идет несоответствие этим нормам, то родителям стоит обратиться к специалисту. С его помощью можно установить причину молчания ребенка. Это может быть связано и с состоянием здоровья малыша.  Определив причину, врач сможет решить эту проблему.

И если со здоровьем все в порядке, а ребенок продолжает молчать, тогда родителям стоит пересмотреть свое отношение к малышу. Безразличие к нему или чрезмерная опека тоже могут быть причиной молчания малыша. В первом случае ребенок не разговаривает, потому что с ним никто не занимается, а во втором – у малыша нет стимула, его все понимают и так.

Не стоит забывать и тот факт, что девочки начинают говорить раньше мальчиков. И это не связано с уровнем умственного развития ребенка. Просто девочки спокойнее и усидчивее, чем мальчики. Во время игры с куклами они развивают свой речевой аппарат и пополняют лексикон.  А  активные игры мальчиков не способствуют этому. Им достаточно звуков и междометий. Отсюда и задержка развития речи у мальчиков.